DICIEMBRE
BLOGGER DE CARÁCTER PEDAGÓGICO. Actividades de Audición y Lenguaje EN TIEMPOS CORONAVIRUS (Muchos de los recursos citados en este blog, son links de webs de la red, los administradores de este blog quedan libres de cualquier responsabilidad que se les quiera atribuir)
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martes, 1 de diciembre de 2020
lunes, 21 de septiembre de 2020
OTOÑO
Martes 22 de septiembre.
El otoño es una de las cuatro estaciones del año. Sigue al verano y precede al invierno.
Este año el otoño durará 89 días y 20 horas.

LLegó el Otoño - El otoño de Vivaldi
LAS HOJAS DEL ÁRBOL
FRUTOS DEL OTOÑO
ACTIVIDADES


El otoño: actividades y recortables:
Autor/es:
Isabel Calderón
Margari Gutierrez
Otros...
Descripción:
Material compuesto por actividades y recortables con pictogramas para trabajar la identificación y evocación del vocabulario relacionado con la estación del otoño.


Con el otoño llegarán las lluvias. y con las lluvias, las setas.
Equinoccio proviene del latín y significa noche igual. Como bien lo explica National Geographic, los equinoccios ocurren dos veces al año.
El otoño es una de las cuatro estaciones del año. Sigue al verano y precede al invierno.
Este año el otoño durará 89 días y 20 horas.

LLegó el Otoño - El otoño de Vivaldi
VOCABULARIO
ADIVINANZAS DEL OTOÑO
¿CUÁL ES EL INTRUSO?
Canción del Otoño con Pictogramas
LAS HOJAS DEL ÁRBOL
FRUTOS DEL OTOÑO
ACTIVIDADES
El otoño: actividades y recortables:
Autor/es:
Isabel Calderón
Margari Gutierrez
Otros...
Descripción:
Material compuesto por actividades y recortables con pictogramas para trabajar la identificación y evocación del vocabulario relacionado con la estación del otoño.
Con el otoño llegarán las lluvias. y con las lluvias, las setas.
Equinoccio proviene del latín y significa noche igual. Como bien lo explica National Geographic, los equinoccios ocurren dos veces al año.
viernes, 18 de septiembre de 2020
sábado, 12 de septiembre de 2020
HORA DEL CUENTO... ¡CÓMO PASA EL TIEMPO!
¡Cómo pasa el tiempo!. Nene, Nena, Guau.
El concepto de tiempo es una abstracción humana que cuesta mucho de comprender, por eso todo lo que ayude a entenderlo cuanto antes mejor es bienvenido.
Ayer, mañana, hoy, antes, después, ahora, tarde, temprano... son conceptos difíciles para los niños.
Podemos partir de este cuento para empezar a trabajar alguno de estos conceptos de forma más profunda.
Un cuento de Paco Capdevila.
JUGAMOS CON EL TIEMPO Y LAS ACCIONES:
Autor/es:
Natalia M. Gómez Jorge
Descripción:
Se trata de una plantilla en el que se presentan cuadros vacíos en los que el niño colocará tarjetas (sujetos y acciones) pegadas con velcro. De esta manera, el logopeda pregunta que ha hecho ayer, hoy y mañana, y el niño debe responder utilizando tiempos de pasado, presente y futuro.
Noción Ayer, hoy y mañana
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