LETRA R

Memori de verbos que empezan polo son /r/ para practicar a súa pronuncia:

rallar-regalar-rascar-recoger-recortar-roer-reir

FONEMA /R/

ORTOGRAFÍA

LETRA R... CON LA R SE DICE...

PICTOGRAMAS ACCIONES

EL VERBO. ACCIONES

Descripción: 

Verbos: Jugar-Leer-Dormir-Coger-Comprar

Este material reúne en un sólo documento una serie de recursos gráficos (láminas, pictogramas, fotografías y textos) asociados y relacionados con un conjunto de verbos para  trabajar distintos contenidos del lenguaje:

• Articulación.
• Identificación y evocación de vocabulario.
• Construcción de frases.
• Nivel pragmático del lenguaje.
• Iniciación a la lectura global.

Para utilizar correctamente el material, deberemos imprimirlo, plastificarlo y recortar todos los elementos (láminas, pictogramas, fotos y textos).

El objetivo principal es mostrar una lámina y construir la frase con todos los elementos en función del nivel de lenguaje de nuestros usuario. Adjuntamos unas capturas a modo de ejemplo de uso para que visualicéis una forma posible de trabajo. 

Es un material que nos va a servir de gran ayuda en el proceso de transcición de la fotografía al pictograma y al texto asociado.

LA FRASE

Libros de lectura de frases en mayúsculas

Autor/es:
Lola García Cucalón

Descripcion:
Libros para trabajar la lectura de frases en mayúsculas con el objetivo mejorar la comprensión y la fluidez lectora. Estos libros también pueden ser utilizados para trabajar la construcción de frases cada vez más complejas, partiendo de la estructura básica sujeto-verbo.

En el primer libro se trabajan frases estructuradas en sujeto y verbo, mientras que en el segundo se añaden complementos para hacerlas más complejas.

¿PARA QUÉ SIRVE?

¿PARA QUÉ SIRVE?

La comprensión del lenguaje es un proceso largo siempre «en construcción» por lo que actividades como esta, ayudan a estimular el lenguaje y a desarrollar las habilidades comunicativas. También, nos ayuda a trabajar el léxico, caracterización y por supuesto, a ampliar su vocabulario comprensivo y expresivo

completar frases con una determinada palabras son tareas muy completas, ya que permite trabajar varios aspectos de la competencia lengüística; en ese caso las palabras que estamos buscando son verbos.

JUEGO DE VERANO

Las tarjetas son de diferente color, según sean de dibujar o de mímica...A parte de vocabulario, trabajamos la mímica, los gestos, la interpretación y el reconocimientos de estos. Por otro lado, con el dibujo trabajamos los trazos, la representación y evocación de imágenes. Y algo muy importante, la expresión, tanto corporal como artística.

Y PARA TERMINAR... UNA CANCIÓN: ACCIONES

Canción de la cara

EL VERBO

EL VERBO COMER, BEBER, OLER...

Láminas, Pictogramas y Fotos: Comer-Beber,

Oler-Oir-Mirar-Jugar-Leer-Dormir-Coger-Comprar

Autor/es:
David Romero Corral
José Manuel Marcos Rodrigo

Descripcion:

Este material reúne en un sólo documento una serie de recursos gráficos (láminas,pictogramas, fotografías y textos) asociados y relacionados con un conjunto de verbos para  trabajar distintos contenidos del lenguaje:

 Articulación.

- Identificación y evocación de vocabulario.

- Construcción de frases.

- Nivel pragmático del lenguaje.

- Iniciación a la lectura global. 

Para utilizar correctamente el material, deberemos imprimirlo, plastificarlo y recortar todos los elementos (láminas, pictogramas, fotos y textos).

El objetivo principal es mostrar una lámina y construir la frase con todos los elementos en función del nivel de lenguaje de nuestros usuario. Adjuntamos unas capturas a modo de ejemplo de uso para que visualicéis una forma posible de trabajo. 

Es un material que nos va a servir de gran ayuda en el proceso de transcición de la fotografía al pictograma y al texto asociado.

Conjunto de plantillas para trabajar la conjugación del verbo comer. Se facilita un modelo de la 1ª, 2ª y 3ª

Mediante el menú imágenes se accede a actividades para formar frases, eligiendo la imagen correspondiente.

Desde el menú texto se accede a pantallas con dos tipos de actividades para cada una de las láminas.

ACCIONES

PICTOGRAMAS ACCIONES DEL PROGRAMA ENSÉÑAME A HABLAR.

Acciones en imágenes. Verbos. Dibujos.