BLOGGER DE CARÁCTER PEDAGÓGICO.
Actividades de Audición y Lenguaje EN TIEMPOS CORONAVIRUS
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jueves, 9 de abril de 2020
MEMORIA VISUAL Y AUDITIVA
MEMORIA AUDITIVA Y VISUAL
El niño debe repetir la palabra o palabras que ve y que escucha. Se empieza por una palabra, incrementando la dificultad con una secuencia de dos y tres palabras.
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